Részletek

Készült: 2026. június 21.

A kisebbségi magyar oktatás új kihívásai: társadalmi egyenlőtlenségek, térbeli hozzáférés és intézményi mozgásterek. Erdélyi Társadalom 2027/1

Az Erdélyi Társadalom társadalomtudományi szakfolyóirat tematikus számot tervez a kisebbségi magyar oktatás átalakulásáról, különös tekintettel az erdélyi és a tágabb kelet-közép európai folyamatokra.

A kisebbségi helyzetben élő magyarok oktatási részvétele, intézményei és tanulói pályái az elmúlt évtizedben egyszerre szembesültek demográfiai fogyással, finanszírozási bizonytalanságokkal, jogszabályi változásokkal és a többségi nyelv elsajátításához kapcsolódó új kihívásokkal. Ezek a folyamatok közvetlenül befolyásolják az oktatás minőségét, a tanulók továbbtanulási mintázatait és munkaerőpiaci esélyeit, valamint az iskolák tágabb értelemben vett társadalmi funkcióit és beágyazottságát is.

A lapszám célja, hogy empirikusan megalapozott, elméletileg reflektált tanulmányok segítségével vizsgálja a kisebbségi magyarok oktatási részvételét, iskolaválasztási tapasztalatait, az anyanyelvi oktatás intézményi és közpolitikai feltételeit. Kiemelten várunk olyan írásokat, amelyek nem kizárólag jogi vagy identitáspolitikai kérdésként közelítenek a témához, hanem a családok eltérő társadalmi helyzete, az iskolák földrajzi elérhetősége és egyenetlen működési feltételei, valamint a tanulók nyelvi készségei felől elemzik a hozzáférés és az iskolai eredményesség különbségeit.

Lapszámfelelős szerkesztők: Papp Z. Attila, Csata Zsombor

A lapszámba többek között az alábbi témaköröket érintő tanulmányokat várunk:

• a kisebbségi oktatás értelmezési lehetőségei, nemzetközi tapasztalatok
• a kisebbségi magyar oktatás jogi, oktatáspolitikai és finanszírozási keretei, beleértve az állami szabályozás, a normatív finanszírozás, az intézményhálózati átszervezések és a magyarországi támogatások szerepét;
• a magyar tannyelvű oktatás demográfiai átalakulása, az iskolahálózat területi különbségei, az oktatási szegregáció jelensége, valamint a tömb-, és szórványhelyzetben működő intézmények fenntarthatósága;
• a magyar anyanyelvű romák oktatási részvétele;
• az eltérő intézményfenntartói formák — állami, önkormányzati, egyházi, alapítványi vagy piaci szereplőkhöz kötődő intézmények — szerepe a kisebbségi oktatás hozzáférhetőségében, autonómiájában;
• a iskolaválasztás és iskolai nyelvválasztás mobilitási és identitásbeli szempontjai
• a többségi nyelv elsajátításának pedagógiai, intézményi és mobilitási következményei, a nyelvi hátrányok iskolai és felsőoktatási kezelése;
• a helyi és nemzetközi kompetenciamérések, a tanulói teljesítmény és az oktatási minőség kérdései, különös tekintettel arra, hogy a standardizált értékelési rendszerek milyen sajátos kisebbségi oktatási tapasztalatokat és kompetenciákat tesznek láthatóvá vagy hagynak rejtve;
• a kisebbségi oktatás társadalmi percepciója a főbb oktatási aktorok (döntéshozók, intézményvezetők, pedagógusok, diákok, szülők) szemszögéből;
• az árnyékoktatás, a magánórák és felvételi előkészítők szerepe a kisebbségi tanulók teljesítményében, továbbtanulási esélyeiben és családi erőforrásainak újratermelésében;
• a kisebbségi felsőoktatás, a hallgatói jólét, az adminisztratív egyenlőtlenségek és a pályakezdési vagy migrációs stratégiák összefüggései;
• a pedagógusképzés és pedagógus-utánpótlás kérdései kisebbségi oktatási kontextusban;
• oktatásszervezési gyakorlatok, módszertani innovációk lehetősége a kisebbségi oktatásban.

A lapszámba esettanulmányokat, összehasonlító elemzéseket, módszertani reflexiókat és kutatási eredményekre épülő szakpolitikai írásokat egyaránt várunk.

A szerzőktől első lépésben 300–400 szavas kivonatot kérünk a Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát. címre, valamint másolatban a felelős szerkesztő címére: Ez az e-mail-cím a szpemrobotok elleni védelem alatt áll. Megtekintéséhez engedélyeznie kell a JavaScript használatát./zsombor.csata@ubbcluj.ro .

A kivonatok beküldési határideje: 2026.10.31.
Az elkészült tanulmányok beküldési határideje: 2027.02.28.

A tanulmányokat és a kapcsolódó anyagokat — magyar és angol nyelvű kivonat, kulcsszavak, a szerzők rövid életrajza — az Erdélyi Társadalom online kéziratküldő rendszerébe kell feltölteni. A benyújtott tanulmányokat két anonim bíráló véleményezi a double blind peer review eljárás szerint. Elfogadás esetén a szerzőknek rövid határidőn belül el kell végezniük a bírálók által javasolt módosításokat.

A tanulmányok szerkesztésének formai követelményeit itt találják.

Részletek

Készült: 2026. február 24.

Időpont: 2026. február 25., szerda, 18:00 óra
Helyszín: Vallásszabadság Háza

1. Folyóirat-bemutató - Erdélyi Társadalom 2023-2025

Az elmúlt két évben megjelent lapszámaiban az Erdélyi Társadalom folyóirat a társadalmi problémák széles spektrumát járta körül. A vizsgált témák között szerepelt a társadalmi-gazdasági fejlődés, a társadalmi tőke, a jólét és az életminőség kérdésköre, valamint a vallás szerepe a digitális korban. Ebben az időszakban a folyóirat több, a Forrpont-műhely keretében 2023-ban elhangzott előadás tanulmányváltozatát is közölte. A folyóiratbemutató így egyfajta szintézisét adja annak a társadalomtudományi és szociológiai gondolkodásnak, amelynek a lap hasábjain az elmúlt években teret biztosított.

A folyóiratot bemutatja: Csata Zsombor

2. A társadalmi változások új irányai. Fórumbeszélgetés
Moderál: Kiss Dénes

Az elmúlt év talán hosszú idő óta a leggyorsabb társadalmi-politikai változások éve volt. Ezek a változások új problémákat eredményeztek, és új kérdéseket vetettek fel. A fórumbeszélgetés keretében a meghívottakkal ezeket az irányokat térképezzük fel.

Meghívottjaink erdélyi társadalomkutatók, az Erdélyi Társadalom folyóirat szerzői, akik így az aktuális problémák diagnózisa közben saját korábbi írásukra is reflektálhatnak.

Résztvevők:
Horváth István,
Magyari Tivadar,
Pásztor Gyöngyi
Péter László,
Veres Valér.

Tervezett tematikák: gazdaság és társadalmi közérzet, az állami redisztribúciós rendszer igazságossági kérdései, regionális és jövedelmi egyenlőtlenségek, a városi egyenlőtlensége új formái (lakhatás, közlekedési infrastruktúra, jóléti szolgáltatásokhoz való hozzáférés), a vallás változó politikai szerepe

3. Közönség-beszélgetés. Kiegészítő hozzászólások, kérdések, vita.
Moderál: Bálint Róbert Zoltán